Cano Escoriaza J. y Mejías Abad J. J. (2015). Retos para potenciar la inclusión desde el discurso de la comunidad educativa: estudio de caso desde una perspectiva longitudinal. Revista Complutense de Educación, 27(3), 1119-1138. https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n3.47550