Diago-Egaña, M.; Manzanal-Martínez, A. I.; González-González, P.; Quirós-Alpera, S.; Perochena-González, P. Adaptación y validación del cuestionario de Preferencias de Estilos de Aprendizaje (Index of Learning Styles, ILS, 1997) a las características culturales y cognitivas de estudiantes españoles de entre 11-15 años. Rev. complut. educ 2022, 33 ,4, 587-599. https://doi.org/10.5209/rced.76357.