del Río Fernández, J. L. La ’Lesson Study’ como estrategia formativa para aprender a enseñar en la universidad. Algunas reflexiones derivadas de un Proyecto de Innovación Educativa desarrollado en la Universidad Nacional de Educación (UNAE). Rev. complut. educ 2021, 32 ,2, 171-180. https://doi.org/10.5209/rced.68205.