Rodríguez-Sabiote, C.; Álvarez Rodríguez, J.; López Núñez, J. A.; Campos Soto, M. N. Análisis y establecimiento de una jerarquía de valores del alumnado de ciclos formativos de grado medio-superior de formación profesional mediante un proceso de triangulación analítica. Rev. complut. educ 2018, 30 ,1, 109-129. https://doi.org/10.5209/RCED.55557.