George Reyes, C. E.; Glasserman-Morales, L. D. Elaboración y análisis de confiabilidad de un cuestionario para medir desde la perspectiva del estudiante, las competencias digitales del docente en entornos no presenciales de enseñanza. Rev. complut. educ 2022, 33 ,3, 413-424. https://doi.org/10.5209/rced.74467.