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Blanco Cano, E.; García-Martín, J. El impacto del aprendizaje-servicio (ApS) en diversas variables psicoeducativas del alumnado universitario: las actitudes cívicas, el pensamiento crítico, las habilidades de trabajo en grupo, la empatía y el autoconcepto. Una revisión sistemática. Rev. complut. educ 2021, 32 ,4, 639-649. https://doi.org/10.5209/rced.70939.