Suárez Valenzuela, S.; Suárez Riveiro, J. M. Las estrategias de aprendizaje y las metas académicas en función del género, los estilos parentales y el rendimiento en estudiantes de secundaria. Rev. complut. educ 2018, 30 ,1, 167-184. https://doi.org/10.5209/RCED.56057.