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Ricoy Lorenzo, M. C.; V.S. Couto, M. J. El acercamiento al contexto profesional como móvil para indagar sobre las TIC: un estudio cualitativo. Rev. complut. educ 2012, 23 ,2, 443-461. https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2012.v23.n2.40037.