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Sánchez Delgado, Purificación, Bodoque Osma, Ana Rosa, y Jornet Melia, Jesus Miguel. 2017. Análisis de perfiles multivariados de valoración para la detección de alumnado con TDA-H. Revista Complutense de Educación 28, 4, 1061–1082. DOI:https://doi.org/10.5209/RCED.51497