González-Peiteado, Margarita y Pino-Juste, Margarita. 2015. Los estilos de enseñanza: construyendo puentes para transitar las diferencias individuales del alumnado. Revista Complutense de Educación 27, 3, 1175–1191. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n3.47563