Ávila Toscano, José y González Veloza , José John Fredy. 2025. Deshonestidad Académica: modelo pronóstico empleando Teoría de la Acción Planeada, autoconcepto académico y neutralización. Revista Complutense de Educación 36, 4, 457–469. DOI:https://doi.org/10.5209/rced.96613