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Vázquez, Lindsay Michelle, Sánchez-Bolívar, Lionel, y Rodríguez-Sabiote, Clemente. 2025. El impacto de la inteligencia emocional en la integración social de futuros docentes en formación. Revista Complutense de Educación 36, 3, 323–335. DOI:https://doi.org/10.5209/rced.93775