Soldevila-Pérez, Jesús, Farré-Riera, Laura, y Simó-Gil, Núria. 2025. Repensar la escuela inclusiva y democrática con las voces del alumnado. Dos estudios de caso. Revista Complutense de Educación 36, 1, 33–42. DOI:https://doi.org/10.5209/rced.90409