Fraga-Varela, Fernando, Vila-Couñago, Esther, y Rodríguez-Groba, Ana. 2024. Uso inadecuado de tecnología por alumnado de Enseñanza Obligatoria: entre la creencia y la realidad. Revista Complutense de Educación 35, 1, 125–137. DOI:https://doi.org/10.5209/rced.82835