Gómezescobar, Ariadna y Simón-Medina, Natalia. 2022. Las Matemáticas pueden ser divertidas. Un caso práctico mediante Aprendizaje-Servicio en la Universidad. Revista Complutense de Educación 33, 3, 425–434. DOI:https://doi.org/10.5209/rced.74267