Blanco Cano, Elvira y García-Martín, Judit. 2021. El impacto del aprendizaje-servicio (ApS) en diversas variables psicoeducativas del alumnado universitario: las actitudes cívicas, el pensamiento crítico, las habilidades de trabajo en grupo, la empatía y el autoconcepto. Una revisión sistemática. Revista Complutense de Educación 32, 4, 639–649. DOI:https://doi.org/10.5209/rced.70939