Gimenez, Gregorio, Barrado, Beatriz, y Arias, Rafael. 2019. El papel del profesorado y el entorno de aprendizaje en el rendimiento de los estudiantes costarricenses: un análisis a partir de PISA. Revista Complutense de Educación 30, 4, 1127–1145. DOI:https://doi.org/10.5209/rced.60189