Matosas-López, Luis y García-Sánchez, Beatriz. 2019. Beneficios de la distribución de cuestionarios web de valoración docente a través de mensajería SMS en el ámbito universitario: tasas de participación, inversión de tiempo al completar el cuestionario y plazos de recogida de datos. Revista Complutense de Educación 30, 3, 831–845. DOI:https://doi.org/10.5209/rced.59224