Escolano-Pérez, Elena, Lizalde Gil, Manuel, Serrano Pastor, Rosa María, y Casanova López, Óscar. 2019. Análisis de las necesidades del alumnado de nuevo ingreso en los Grados en Magisterio: Implicaciones para el diseño del Plan de Orientación Universitaria en la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza. Revista Complutense de Educación 30, 2, 545–567. DOI:https://doi.org/10.5209/RCED.57779