Rodríguez-Sabiote, Clemente, Álvarez Rodríguez, José, López Núñez, Juan Antonio, y Campos Soto, María Natalia. 2018. Análisis y establecimiento de una jerarquía de valores del alumnado de ciclos formativos de grado medio-superior de formación profesional mediante un proceso de triangulación analítica. Revista Complutense de Educación 30, 1, 109–129. DOI:https://doi.org/10.5209/RCED.55557