Ramos-Díaz, Estibaliz, Rodríguez-Fernández, Arantzazu, Ros, Iker, y Antonio-Agirre, Iratxe. 2017. Implicación escolar y autoconcepto multidimensional en una muestra de estudiantes de secundaria. Revista Complutense de Educación 28, 4, 1103–1118. DOI:https://doi.org/10.5209/RCED.51600