1.
Uría Fernández, Marina y Ferreira Villa, Camino. 2016. La Lengua de Signos en el ámbito educativo: problemática y propuestas de mejora. Revista Complutense de Educación 28, 1, 265–281. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2017.v28.n1.49308