Aguayo Lorenzo, Eva, Freire Esparís, María Pilar, y Lamelas Castellanos, Nélida. 2016. Incorporación de la perspectiva de género en el TFG: una experiencia en el Grado de Economía de la USC. Revista Complutense de Educación 28, 1, 11–28. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2017.v28.n1.48588