1.
Gallego Ortega, José Luis, Gómez Pérez, Isabel Angustias, y Ayllón Blanco, María Fernanda. 2016. Eficacia de un programa de lenguaje en niños con trastorno fonológico. Revista Complutense de Educación 27, 2, 805–826. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n2.48369