Gil Palacios, Miguel Francisco. 2016. Estudio de la satisfacción de los estudiantes de Interpretación Textual de la Escuela Superior de Arte Dramático de Córdoba. Revista Complutense de Educación 27, 2, 725–740. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n2.47940