Braga Blanco, Gloria y Belver Domínguez, José Luis. 2015. El análisis de libros de texto: una estrategia metodológica en la formación de los profesionales de la educación. Revista Complutense de Educación 27, 1, 199–218. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n1.45688