Sotoca Sienes, Esmeralda. 2014. La repercusión del bilingüismo en el rendimiento académico en alumnos de colegios públicos de la Comunidad de Madrid. Revista Complutense de Educación 25, 2, 481–500. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2014.v25.n2.41732