Ricoy Lorenzo, María Carmen y V.S. Couto, Maria João. 2012. El acercamiento al contexto profesional como móvil para indagar sobre las TIC: un estudio cualitativo. Revista Complutense de Educación 23, 2, 443–461. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2012.v23.n2.40037