Santiesteban Cimarro, A. y Varela Nieto,, VARELA NIETO,. 1992. Un modelo de formación de profesores fundamentado en la reflexión teoría-práctica. Revista Complutense de Educación 3, 1, 105. Recuperado 23 de noviembre de 2024 a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9292110105A