Usón Jaeger, Aurelio y Monzón Pinilla, Carmen. 1997. Propuestas didácticas innovadoras para la enseñanza de las ciencias físicas, químicas y naturales en el primer tercio del siglo xx en la escuela primaria española. Revista Complutense de Educación 8, 1, 271. Recuperado 25 de noviembre de 2024 a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9797120271A