Rodrigo Vega, Maximiliano. 1999. Concepciones sobre el trabajo práctico de campo (TPC): una aproximación al pensamiento de los futuros profesores. Revista Complutense de Educación 10, 2, 261. Recuperado 22 de noviembre de 2024 a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9999220261A