Penalva Buitrago, José. 2006. El conocimiento-empírico en la investigación-acción: análisis de los aspectos epistemológicos. Revista Complutense de Educación 17, 2, 105–118. Recuperado 16 de febrero de 2025 a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0606220105A