[1]
Á. Díaz de Rada, « Herramientas para pensar sobre las etnopolíticas escolares », Rev. antropol. soc., vol. 23, p. 275–276, oct. 2014, Consulté le: juill. 10, 2026. Disponible sur: https://revistas.ucm.es/index.php/RASO/article/view/46898