[1]
H. Cárcamo Vásquez, „Naturalización de los contenidos y objetivos de aprendizaje: acerca del énfasis que los futuros maestros de primaria ponen en los aspectos técnico-pedagógicos“, Rev. antropol. soc., Bd. 24, S. 271–285, Nov. 2015, doi: 10.5209/rev_RASO.2015.v24.50657.