Cárcamo Vásquez, Héctor. 2015. «Naturalización de los contenidos y objetivos de aprendizaje: acerca del énfasis que los futuros maestros de primaria ponen en los aspectos técnico-pedagógicos». Revista de Antropología Social 24, nº noviembre:: 271-85. https://doi.org/10.5209/rev_RASO.2015.v24.50657