[1]
H. Cárcamo Vásquez, «La formación ciudadana en la escuela desde la mirada de los futuros profesores de primaria», Polít. soc., vol. 52, n.º 3, pp. 845–867, oct. 2015, doi: https://doi.org/10.5209/rev_POSO.2015.v52.n3.46311