López-Viso, M.; Mahou-Lago, X. M.; Varela-Álvarez, E. J. Estudio del grado de institucionalización de la coordinación académica en los másteres de las universidades públicas españolas: aplicación del modelo del análisis cualitativo comparativo de categorías difusas (Fuzzy-set QCA). Polít. soc. 2023, 60 ,1, e78516. https://doi.org/10.5209/poso.78516.