PINEDA, A. Propaganda y educación. Criterios de diferenciación conceptual y comunicacional. Pensar la Publicidad. Revista Internacional de Investigaciones Publicitarias, v. 6, n. 1, p. 183–205, 3 jul.2012 https://doi.org/10.5209/rev_PEPU.2012.v6.n1.38662.