L'influence de l'éducation environnementale dans l'exercice des droits de participation publique et d'accès à l'information à Xochimilco, Mexique

  • Daniela Grisel Villarreal Cantú University of Monterrey
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## : https://doi.org/10.5209/obmd.85278
Mots-clés : Education environnementale, participation du public, l'accès aux informations environnementales

Résumé

L'analyse présentée à travers l'étude de cas du pont véhiculaire Periférico Sur et Canal Nacional dans le bureau du maire de Xochimilco, qui a eu lieu à Xochimilco, au Mexique, montre que l'éducation environnementale est un pilier pour encourager l'exercice des droits de participation du public et l'accès à l'information environnementale et que ces trois concepts sont essentiels pour assurer une protection adéquate de l'environnement. Il est proposé de parvenir à une intégration holistique d'une stratégie d'éducation environnementale afin que dans les futures constructions publiques les gouvernements ne tombent pas dans des décisions unilatérales irrégulières et illégales face aux processus participatifs et aux questions d'affaires publiques.

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Publié
2022-12-20
Comment citer
Villarreal Cantú, D. G. (2022). L’influence de l’éducation environnementale dans l’exercice des droits de participation publique et d’accès à l’information à Xochimilco, Mexique. Observatorio Medioambiental, 25, 267-286. https://doi.org/10.5209/obmd.85278
Rubrique
Estudios e investigaciones