Checa García, Fernando. «Escenarios y normas de aplicabilidad en un modelo de enseñanza y aprendizaje 2.0 con el uso de blogs y microblogs». Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences 44, no. 4 (junho 3, 2015): 103–112. Acedido julho 23, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/NOMA/article/view/49296.