[1]
F. Checa García, “Escenarios y normas de aplicabilidad en un modelo de enseñanza y aprendizaje 2.0 con el uso de blogs y microblogs”, Nómadas, vol. 44, no. 4, pp. 103–112, Jun. 2015, doi: 10.5209/rev_NOMA.2014.v44.n4.49296.