Checa García, F. (2015): «Escenarios y normas de aplicabilidad en un modelo de enseñanza y aprendizaje 2.0 con el uso de blogs y microblogs», Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences, 44(4), pp. 103–112. doi: https://doi.org/10.5209/rev_NOMA.2014.v44.n4.49296.