Checa García, Fernando. 2015. «Escenarios y normas de aplicabilidad en un modelo de enseñanza y aprendizaje 2.0 con el uso de blogs y microblogs». Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences 44, nº 4:: 103-12. https://doi.org/10.5209/rev_NOMA.2014.v44.n4.49296