CHECA GARCÍA, F. Escenarios y normas de aplicabilidad en un modelo de enseñanza y aprendizaje 2.0 con el uso de blogs y microblogs. Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences, v. 44, n. 4, p. 103–112, 3 jun.2015 https://doi.org/10.5209/rev_NOMA.2014.v44.n4.49296.