[1]
M. J. Díaz, C. Piñeiro, A. Jiménez, M. Palacios, y J. Benayas, «El aprendizaje social percibido en los procesos de participación. Estudio de caso de las estrategias de educación ambiental en España», M+A, vol. 14, n.º 2, pp. 1–16, nov. 2013, doi: https://doi.org/10.5209/rev_MARE.2013.v14.n2.43548