Sánchez Tortosa J. (2016). La diatriba pedagógica sobre el pecado original y los gérmenes modernos del formalismo pedagógico. De Comenius a Rousseau. Ingenium. Revista Electrónica de Pensamiento Moderno y Metodología en Historia de las Ideas, 10, 195-208. https://doi.org/10.5209/rev_INGE.2016.v10.54739