Sánchez Tortosa, José. 2016. La diatriba pedagógica sobre el pecado original y los gérmenes modernos del formalismo pedagógico. De Comenius a Rousseau. Ingenium. Revista Electrónica de Pensamiento Moderno y Metodología en Historia de las Ideas 10, 195–208. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_INGE.2016.v10.54739