P. Vicente de Foronda, « Análisis comparativo de los porcentajes de académicos/as en las Reales Academias Españolas como ejemplo paradigmático de la situación de la igualdad de género en la cultura»., Investig. fem., vol. 4, pp. 67–89, abr. 2013, doi: https://doi.org/10.5209/rev_INFE.2013.v4.41878