Cuenca Hernández C, Quintana Domínguez F. EEES, TIC y planificación docente: un caso práctico en la Escuela de Ingeniería Informática de la ULPGC. Hist. Comun. Soc. 2014;19:539-550. doi:10.5209/rev_HICS.2014.v19.44983