Cuenca Hernández, Carmelo, and Francisca Quintana Domínguez. “EEES, TIC and Teaching Planning: A Practical Approach in the Escuela de Ingeniería Informática in the ULPGC”. Historia y Comunicación Social 19 (April 28, 2014): 539–550. Accessed July 10, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/44983.